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禹门堪舆

论骑缝



论骑缝:不是能不能骑缝的问题,而是如何导致了骑缝的问题。


                    宗龙子


第一,门派不同,立极不同,如甲门派在造宅时的立极本来不是骑缝,到乙门派来测量时立极不同了,所测量出来的结果是骑缝了。
第二,有人用真北,有人用磁北。如用真北的人造宅,当用磁北的人去测量时,导致了骑缝了。
第三,有人龙砂向水全用正针,而有人用天地人三针法,当用正针的人造宅,而用三盘针法的人去测量,导致了骑缝了。
第四,由于种种工具误差,操作误差,如罗盘本身的制造误差。水工与地师本身人为造成的误差。都会导致出现骑缝。
…………
罗盘二十四山,有明确的界面,假如有真学问的人,都会严格、严谨地按规章制度去操作,是不可能越界去操作的。
如杨公《青囊五经》风水操作法,就有明确的操作制度——父母与子息之间,不可以有分毫的越界。
如经文说:子午卯酉四山龙,支兼干出最豪雄。又说:支若载干为夫妇,干若带支是鬼龙。————大家起码要认识,经文所说的干支,是隐藏了父母与子息的关系,换言之:就是以干支代替父母子息来讲用法。所以杨公在《宝照经》中说:“干属阳兮支属阴,时师专论这般诀,误尽世间阎浮人。”就是杨公大声呼吁警醒世人,不要以“干支”字面论阴阳。父母子息的真阴阳,是隐藏在干支字面之下。
支兼干出——就是父母必须兼子息。干若带支是鬼龙——就说子息不能兼父母。
大家不妨回到生活中来学习,这才是活《易经》、真《易经》。在传统术数文化中,也必须突出一个“孝”来,因风水与人类的生活是息息相关的。什么样的风水,就会造就什么样品格的人生。子孙后代的品格与道德,孝与不孝,全部在杨公《青囊五经》中——父母子息用法里有详尽的论述。
为什么父母必须多兼子息,多兼子息,就是父母以子息为依靠,说明父母老有所养。难道这不就是孝道的体现吗?在传统文化的各个领域,都突出了孝与德。父母能靠子息,就说明子息:一是有孝心,二是有才能。反之,若子息不孝,又是无才能的废物,你靠得了吗?
子息则不能多兼父母,为什么呢?因为传统文化,世人的思想,是望子成龙。若子息多兼父母,就是子息无能,或子息没有孝心,才需要去依靠父母。现代的啃老一族,大家难道还不能有所启悟吗?故子息必须独立起来,不能多兼。


宗龙子教学公告
从2008年以来,本人的风水教学方式皆以完全面授为主,到学生家乡现场面授,以一周为一次面授时间,一起寻出真龙真穴,演练杨公风水操作规程,证验杨公《青囊五经》原理,让学生深刻体会到大道至简之理,彻底明白“三年学寻龙、十年学点穴”的错误及欺骗行为——是因为老师都未掌握,如何能教会学生!!!我们经多次(约五次)现场面授之后,就可以轻松地全面掌握杨公风水术。这样的教学方式虽然得到学生们的肯定与赞誉,却给我带来了巨大的体力损耗;随着年纪的增大,长期的爬山运动造成了严重的筋骨劳损,且学生家乡生活饮食习惯的差异,使得本人的身心健康受到了不小的影响,故决定改变这种教学模式。
教学业务: 第一,将学费降低为:15.8万,教学地点改在茂名地区范围内。教学内容不变:包括杨公青囊五经,寻龙点穴,阳宅斟察选址设计布局,即阴阳二宅全部内容。                     第二,前往学生家乡面授教学则需要提高学费:68万。(注:在教学过程中,会找出三至五个真龙真穴大地,供学生学习及葬祖之用,不另收费。)
以上教学方案,从2018年元旦日起执行。
风水业务: 第一,阳宅斟察选址,设计布局,包括日课兴工进宅,收费:1080万。 第二,寻龙点穴,包括迁葬日课,收费:1080万。
注:本人只做大格局风水,寻找大风水宝地,以规划名门望族为前提,其余日常事务概不接洽。对渴望为家族发展,又有广阔的胸怀、有远大的抱负,想造就世代人才辈出、想流芳百世、想给后代子孙树立千秋伟业的榜样,及有为家族发展壮大鞠躬尽瘁、死而后已的决心的仁人志士,我——宗龙子先生可以帮你完成这个宏图大略!!! 或者你会说:我大把钱,还需要你的帮忙?难道你没听说过“富不过三代”?只有解决了“富不过三代”这个千古难题,你才有可能成为名门望族!想要解决这个难题,就要靠地灵造就人杰。只有找到大格局的地灵,规划出大格局的阴阳二宅,才能世世代代造就出大格局的人杰,若能世代人杰辈出,则不止是家族之兴旺,也是国家的兴旺!!!
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